Area E — ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO E GESTIONE DEL PERSONALE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA REALTÀ DEL PERSONALE SCOLASTICO
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Il candidato illustri il rapporto tra il potere di direzione e di gestione del dirigente scolastico e le funzioni e le
competenze degli organi collegiali.
Il candidato illustri le principali differenze fra funzioni di indirizzo politico-amministrativo e funzioni di
gestione nell’ambito della scuola.
Il candidato illustri il rapporto tra l’esercizio dei poteri datoriali del dirigente scolastico e le prerogative della
contrattazione integrativa di istituto in materia di svolgimento di attività aggiuntive dei docenti e accesso al
fondo per il miglioramento dell’offerta formativa.
Il candidato illustri in cosa consistono le prestazioni aggiuntive all'orario d'obbligo del personale docente,
richiamando anche gli aspetti relativi al trattamento economico per l’attività lavorativa svolta.
Il candidato illustri in cosa consistono le prestazioni aggiuntive del personale ATA, richiamando anche gli
aspetti relativi al trattamento economico per l’attività lavorativa svolta.
Nell’ambito della gestione del rapporto di lavoro del personale ATA, il candidato delinei funzioni,
responsabilità e attribuzioni del dirigente scolastico e del direttore dei servizi generali e amministrativi con
particolare riferimento all’organizzazione dell’orario di lavoro e all’attribuzione di incarichi specifici (es.
connessi all’assistenza di alunni/studenti disabili)
Il candidato illustri, evidenziando gli opportuni riferimenti normativi, gli adempimenti di competenza del
dirigente scolastico in relazione ai compensi accessori al personale della scuola.
Il candidato, sulla base di quanto previsto dalla normativa vigente, illustri le materie oggetto di
contrattazione integrativa a livello di istituzione scolastica ed educativa.
Il candidato, evidenziando il contesto normativo di riferimento, descriva le competenze del dirigente
scolastico ai fini della definizione dei criteri per la ripartizione delle risorse del fondo per il miglioramento
dell’offerta formativa e per la determinazione dei compensi.
Il candidato illustri le principali finalità cui possono essere destinate le risorse del Fondo per il
miglioramento dell’offerta formativa.
Il candidato illustri con gli opportuni riferimenti normativi gli adempimenti e le connesse responsabilità del
dirigente scolastico nel caso in cui, non raggiungendo l'accordo per la sottoscrizione del contratto
integrativo di istituto, il protrarsi delle trattative determini un pregiudizio alla funzionalità dell'azione
amministrativa.
Considerata la complessa articolazione delle attività didattiche e formative che le scuole possono
pianificare risulta determinante il coordinamento di tutte le componenti professionali che contribuiscono
all’erogazione del servizio. Illustri il candidato gli atti di gestione mediante i quali il dirigente scolastico può
regolare il rapporto professionale con il DSGA nel rispetto delle reciproche prerogative.
Il candidato illustri con gli opportuni riferimenti normativi i compiti e le funzioni delle rappresentanze
sindacali unitarie del personale - RSU nel contesto scolastico.
Alla luce della concorrenza tra fonte legislativa e fonte contrattuale, il candidato illustri la disciplina in
materia di responsabilità disciplinare del personale docente, delineando, in particolare, l’ambito di esercizio
del potere disciplinare del dirigente scolastico.
Il candidato individui gli strumenti e gli istituti attraverso i quali, alla luce del quadro normativo di
riferimento, è possibile dare attuazione all’obiettivo di valorizzare la professionalità e il merito del personale
della scuola con particolare riferimento al personale docente.
Considerato che il piano triennale dell'offerta formativa è rivedibile annualmente ed anche l’organico
dell’autonomia di ogni scuola è soggetto ad aggiornamenti annuali, quali azioni può mettere in atto il
dirigente scolastico per dare continuità pluriennale ai processi di miglioramento, con particolare riferimento
all’organizzazione del lavoro del personale della scuola?
Il candidato illustri la disciplina che regola la fruizione delle ferie del personale docente e del personale
ATA sia con contratto a tempo indeterminato che determinato.
Con riferimento ai permessi retribuiti previsti dalla legge 5 febbraio 1992, n. 104, il candidato illustri i
requisiti richiesti per il riconoscimento del beneficio e le modalità di fruizione da parte del personale della
scuola.
Il candidato illustri la disciplina che regola la fruizione dei permessi brevi del personale docente e del
personale ATA sia con contratto a tempo indeterminato che determinato.
Il candidato evidenzi, in relazione al quadro normativo di riferimento ed alle connesse responsabilità, le
principali azioni del dirigente scolastico di un istituto comprensivo per garantire la continuità e la qualità del
servizio scolastico nei casi di assenze improvvise e non programmate del personale docente della scuola
primaria.
Al fine di favorire il successo formativo degli allievi le istituzioni scolastiche regolano lo svolgimento delle
attività didattiche nel modo più adeguato al tipo di studi e ai ritmi di apprendimento di ciascuno. Il
candidato, tenendo conto delle prerogative degli organi collegiali, illustri sinteticamente quali strategie
organizzative può mettere in atto il dirigente scolastico per modulare l'attività scolastica secondo criteri di
efficienza e di efficacia formative.
Quali misure di carattere organizzativo il dirigente scolastico può attivare per promuovere interventi per
l’orientamento con la finalità di rafforzare il raccordo tra il primo ciclo di istruzione e il secondo ciclo di
istruzione e formazione, per una scelta consapevole e ponderata, che valorizzi le potenzialità e i talenti
degli studenti, nonché di contribuire alla riduzione della dispersione scolastica e di favorire l’accesso alle
opportunità formative dell’istruzione terziaria? Il candidato, facendo riferimento ad un ordine e grado di
istruzione a sua scelta, contestualizzi la risposta anche tenendo conto di quanto previsto dalle Linee guida
per l'orientamento, di cui al decreto ministeriale n. 328 del 22 dicembre 2022.
Quali azioni può mettere in atto il dirigente scolastico per creare un ambiente lavorativo accogliente che
permetta al personale di nuova nomina di inserirsi rapidamente e in modo organico e funzionale nel nuovo
contesto professionale?
Il candidato illustri quali attività del personale docente sono ricomprese nell’ambito del potenziamento
dell’offerta formativa, richiamando anche gli aspetti relativi al trattamento economico per la prestazione
lavorativa svolta.
Nel rispetto delle competenze degli organi collegiali il dirigente scolastico assegna i docenti alle classi e
dispone l’articolazione settimanale dell’orario delle lezioni. Il candidato, facendo riferimento ad un ordine e
grado di istruzione a sua scelta, indichi con gli opportuni riferimenti normativi in quali casi può essere
prevista la compresenza in aula di due o più docenti per lo svolgimento di attività curricolari.
Il candidato illustri, richiamando la normativa di riferimento, gli adempimenti di competenza del dirigente
scolastico in caso di sciopero del personale docente e ATA.
Il candidato illustri la disciplina del rapporto di lavoro a tempo parziale del personale della scuola.
Il candidato illustri le caratteristiche principali del percorso di formazione e periodo annuale di prova in
servizio per i docenti neoassunti, descrivendo, in particolare, i compiti del docente tutor e del dirigente
scolastico.
Il candidato illustri gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico per la gestione del personale
docente e ATA sottoposto ad accertamento sanitario per verificare le condizioni di idoneità/inidoneità al
lavoro, distinguendo sulla base dei possibili esiti della verifica stessa.
Il candidato illustri gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico in caso di infortunio occorso al
personale nello svolgimento dell’attività lavorativa.
Il candidato approfondisca con gli opportuni riferimenti normativi il tema della condotta antisindacale nel
contesto scolastico.
Il candidato illustri gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico in caso di indizione di
assemblea sindacale durante l’orario di lavoro.
Il candidato illustri con gli opportuni riferimenti normativi gli adempimenti di competenza del dirigente
scolastico ai fini dell’assegnazione dei docenti alle classi.
Nel caso in cui il collegio dei docenti deliberi una riduzione della durata dell'unità oraria di lezione, illustri il
candidato i conseguenti adempimenti di competenza del dirigente scolastico.
Il candidato descriva gli aspetti principali che caratterizzano la sindrome da burnout ed illustri i compiti del
dirigente scolastico al fine di promuovere il benessere organizzativo nell’ambiente scolastico.
Il candidato illustri, con riferimento al contesto scolastico, le principali differenze tra le seguenti modalità di
esecuzione della prestazione lavorativa: lavoro da remoto e lavoro agile.
Il candidato illustri le responsabilità del dirigente scolastico e gli obblighi di servizio del personale
scolastico nel caso in cui venga disposta la sospensione delle attività didattiche per cause di forza
maggiore.
Al fine di azionare la leva strategica della formazione, considerata fondamentale per lo sviluppo
professionale del personale, quali sono i compiti del dirigente scolastico?
Il candidato illustri gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico qualora, per garantire lo
svolgimento delle attività didattiche in condizioni di sicurezza, risulti necessario intervenire sugli impianti e
sulle strutture degli edifici scolastici.
Il candidato indichi quali obblighi del datore di lavoro in materia di tutela della salute e della sicurezza non
sono delegabili ed illustri le relative conseguenze per il contesto scolastico.
Il candidato illustri con gli opportuni riferimenti normativi gli adempimenti di competenza del dirigente
scolastico nell’ambito delle misure finalizzate alla prevenzione e contrasto alla corruzione nelle PA.
Il candidato illustri le principali disposizioni che disciplinano gli incarichi aggiuntivi dei dirigenti scolastici.
Il candidato illustri i principali adempimenti e le connesse responsabilità del dirigente scolastico in materia
di protezione dei dati personali.
Il candidato illustri gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico in caso di malattia del
dipendente.
Il candidato illustri in maniera sintetica come procederebbe per avvalersi della possibilità prevista dall’art.
1, comma 83, della legge 107/2015: Il dirigente scolastico può individuare nell'ambito dell'organico
dell'autonomia fino al 10 per cento di docenti che lo coadiuvano in attività di supporto organizzativo e
didattico dell'istituzione scolastica.
Svolgimento di incarichi extraistituzionali, regime delle incompatibilità e obblighi di comportamento del
dipendente pubblico con particolare riferimento al personale docente della scuola
Il candidato illustri i principali riferimenti normativi che il dirigente scolastico deve prendere in
considerazione ai fini della pianificazione degli impegni del personale docente nel periodo compreso tra
l’inizio dell’anno scolastico e l'inizio delle lezioni.
Il candidato illustri i rapporti tra fonte legislativa e fonte contrattuale nella disciplina del lavoro alle
dipendenze delle amministrazioni pubbliche.
I modelli delle relazioni sindacali del Comparto Istruzione e ricerca: contrattazione collettiva e forme di
partecipazione sindacale.
Nell’ambito della disciplina del lavoro pubblico, il candidato individui gli istituti e gli strumenti previsti a
tutela della genitorialità.
Il candidato illustri la disciplina che regola il rapporto tra procedimento disciplinare e procedimento penale
a carico di un pubblico dipendente e individui, in particolare, gli adempimenti previsti in capo al dirigente
scolastico nel caso in cui i procedimenti in parola siano aperti nei confronti di un docente.
Descriva il candidato quali atti di gestione del personale competono al dirigente scolastico per garantire
un’organizzazione efficace e funzionale dei laboratori a fini didattici.
Indichi il candidato quali impegni professionali dei docenti sono previsti nel piano annuale delle attività.
Descriva il candidato quali atti di gestione competono al dirigente scolastico nel caso in cui il numero dei
docenti disponibili sia insufficiente per garantire lo svolgimento di tutti gli interventi didattici deliberati dal
collegio dei docenti per il recupero delle carenze formative degli alunni.
Con riferimento all’organizzazione dei viaggi di istruzione e visite guidate il candidato illustri gli
adempimenti e le connesse responsabilità del dirigente scolastico in merito ai seguenti aspetti:
· individuazione dei docenti accompagnatori;
· compensi/rimborso spese per il personale accompagnatore;
· gestione dei rischi e misure di prevenzione.
Illustri il candidato i riferimenti normativi e gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico in
relazione al conferimento degli incarichi di Funzione strumentale al PTOF.
Illustri il candidato gli istituti utilizzabili dal personale della scuola per esercitare il diritto allo studio.
Il candidato illustri le principali caratteristiche delle diverse tipologie di orario di lavoro del personale ATA
che possono essere adottate in coerenza con le disposizioni contrattuali vigenti.
Il candidato illustri la struttura della retribuzione del dirigente scolastico, evidenziando le diverse voci
stipendiali anche con riferimento agli eventuali incarichi di reggenza.
Il candidato illustri funzioni e compiti del dirigente scolastico in relazione al conferimento delle supplenze
temporanee al personale docente ed educativo.
Il candidato illustri adempimenti e responsabilità del dirigente scolastico in relazione alla sostituzione del
personale A.T.A. temporaneamente assente.
Illustri il candidato gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico nel caso di assenza priva di
valida giustificazione del personale della scuola.